В презентации обсуждается подход PFA+ и вмешательство Hanen для установления границ и развития навыков у детей с поведенческими трудностями. Основные идеи: границы помогают детям чувствовать безопасность, как ограждение на мосту, и их важно сочетать с обучением навыкам в мотивирующем контексте. Подход включает три этапа (младенец, малыш 1-3 года, ребенок 4+ лет), где границы становятся гибче по мере взросления. На первом этапе ключевое — создание безопасной среды, расширение возможностей ребенка через универсальные протоколы и снижение сложностей (например, разрешение любимых активностей без запретов). Важно учитывать границы возможностей взрослых (родителей), их эмоциональное состояние и постепенное внедрение изменений. Метод помогает детям справляться с фрустрацией и развивает психологическую гибкость через сострадание, а не наказание.
