ФГОС. Многоаспектный анализ текста как эффективная форма подготовки к выполнению заданий части С

«ФГОС. Многоаспектный анализ текста как эффективная форма подготовки к выполнению заданий части С» для преподавателей русского языка. Часть 3. Лингвистический анализ художественного текста как способ формирования языковых и коммуникативных компетенций учащихся Егораева Г.Т., автор пособий по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку, учитель высшей категории, Отличник народного просвещения, ведущий методист издательства "Экзамен". Дата: 19.09.2014 Продолжительность: 1:03:08 Портал Новосибирская открытая образовательная сеть http://www.edu54.ru e-mail: kav@oblcit.ru