Лиха беда начало | Исход: путешествие в землю обетовáнную | урок #03, библейская школа, В. Олийник

12+
12+

2,51 тыс. просмотров

год назад

ПожаловатьсяНарушение авторских прав
12+
12+

2,51 тыс. просмотров

год назад

ПожаловатьсяНарушение авторских прав
12+
12+

2,51 тыс. просмотров

год назад

Библейская субботняя школа с Виталием Олийником. Тема: «Исход: путешествие в землю обетовáнную» (3 квартал 2025 года). Урок №03 «Лиха беда начало». Записано: 13/07/2025. Конспект урока - ниже. (Исход 5.1-3, 1, 3; 4.24-26; Бытие 17.14; Исход 5.3, 2; Притчи 30.9; Исход 5.3-18, 5; 16.30; 23.12; 5.6-8, 14; Числа 11.16-17; Исход 5.19-23, 21; 4.29, 31; 5.21-23; 3.19-20; 6.1-8; Бытие 12.8; 26.25; 33.20; Исход 6.3-5, 8, 2, 9-13, 9, 12; Иеремия 6.10; Исход 6.13; 7.1-7, 2-3; 3.19,20; 7.3-6.) I. «Кто такой Господь?» (ВС). 1. Прочитайте Исх. 5.1-3 (по очереди) и ответьте на вопросы: а. Как обозначается то, ради чего Моисей и Аарон просят фараона отпустить народ? (1 ст. – «праздник»; 3 ст. – «принести жертву») б. Что открывает конец 3 ст.? (опасности неповиновения Богу – см. Исх. 4.24-26 – опыт самого Моисея) в. В чем смысл ответа фараона? (см. Пр. 30.9 – «кто Господь?» – та же фраза в ориг. – «отрекся» – «отверг» (ИПБ)) г. Что означает фраза «на три дня пути»? (расстояние, не время!) 2. Сталкивались ли вы с открытым отвержением Бога? Поделитесь! II. Лиха беда начало (ПН). 1. Прочитайте Исх. 5.4-18 (по очереди) и ответьте на вопросы: а. Проверьте конец 5 ст. в иных переводах («вы хотите, чтоб они бросили работу» (РБО); “you make them rest from their labor” (NKJV) – «вы даёте им отдыхать от их труда» – в ориг. глагол שׁבת (шавáт), см. Исх. 16.30; 23.12 – суббота!) б. Какими были первые результаты усилий Моисея и Аарона? (6-8 ст. – лишение соломы при сохранении нормативов; 14 ст. – «надзирателей из сынов Израилевых... били») в. Кто такие «надзиратели»? (14 ст. – «из сынов Израилевых, которых поставили над ними приставники фараоновы»; см. Числ. 11.16,17 – «из старейшин Израилевых») 2. Прочитайте Исх. 5.19-23 (по очереди) и ответьте на вопросы: а. Как отреагировали надзиратели? (21 ст. – призвали Божий суд на Моисея и Аарона; ср. Исх. 4.29,31) б. Проверьте середину 21 ст. в иных переводах («вы зловонным сделали дух наш» (Гурфинкель)) в. Как, в свой черед, отреагировал Моисей? (22,23 ст. – жалуется и упрекает Бога) г. Оправдана ли реакция Моисея? (см. Исх. 3.19,20 – нет!) 3. Как вы реагируете, встречая неудачи в служении? III. Божественное «Я» (ВТ). 1. Прочитайте Исх. 6.1-8 (по очереди) и ответьте на вопросы: а. Знали ли патриархи имя Яхве – יְהוָ֔ה (йеhвá)? (да, см. Быт. 12.8 – Авраам; Быт. 26.25 – Исаак; Быт. 33.20 – Иаков) б. Что означает конец 3 ст.? («Я не был познан ими» (Гурфинкель); «не был познан ими в проявлении Моей верности, за которую Я назван именем Господь-Превечный (и что означает:) верен в исполнении обещаний... Ведь Я дал им обетование, но не исполнил (его при их жизни)» (Раши)) в. Что в этом контексте открывает Бог? (4 ст. – «Я поставил завет»; «5 ст. – «вспомнил заве»; 8 ст. – «о которой Я... клялся» – вы познаете Моё имя на личном опыте!) 2. Познали ли вы Бога в проявлении Его верности обетованиям? IV. «Необрезанные» уста (СР). 1. Прочитайте Исх. 6.9-13 (по очереди) и ответьте на вопросы: а. Проверьте конец 9 ст. в иных переводах («столь сильным было их уныние» (ИПБ); «из-за короткого духа» (Гурфинкель)) б. Проверьте конец 12 ст. в иных переводах («необрезан губами» (ВП); см. Иер. 6.10 – «ухо у них необрезанное, и они не могут слушать») в. Как Бог вновь оснащает Моисея для успеха миссии? (13 ст. – «говорил Господь... давал им повеления» к народу и фараону – восполняет то, о чем Моисей переживал) 2. Поделитесь личным опытом Божьей помощи в благовестии! V. «Я поставил тебя Богом фараону» (ЧТ). 1. Прочитайте Исх. 7.1-7 (по очереди) и ответьте на вопросы: а. Какова функция пророка? (2 ст. – «говорить все, что Я повелю тебе» – передавать другим полученные лично от Бога вести) б. Не чинит ли Бог произвол в отношении фараона во свете 3 ст.? (это рассказ о будущем; чтоб его оценить, нужны факты, которые на данном этапе повествования еще отсутствуют (об этом в следующем уроке); однако вот что уже известно: Исх. 3.19,20 – «но Я знаю, что...») в. С какой целью Бог сообщает информацию в ст. 3-5)? (уберечь от разочарований в будущем) г. О чем свидетельствует 6 ст.? (Божья помощь помогла!) 2. Как знание будущего помогает вам в служении? © Виталий Олийник, Центр Духовного Просвещения Весь цикл уроков субботней школы «Исход: путешествие в землю обетовáнную»: https://rutube.ru/plst/1102398 Telegram: https://t.me/volijnik Дзен: https://dzen.ru/rcfse Сайт: https://виталий-олийник.рф