Отступничество и ходатайство | Исход: путешествие в землю обетовáнную | урок #11, библейская школа

Библейская субботняя школа с Виталием Олийником. Тема: «Исход: путешествие в землю обетовáнную» (3 квартал 2025 года). Урок №11 «Отступничество и ходатайство». Записано: 07/09/2025. Конспект урока - ниже. (Исход 32.1-5, 1; 13.21-22; 33.9-10; Деяния 7.38-40; Бытие 35.1-4; Исход 32.5; 3.13-15; Матфея 7.21-23; Исход 32.6; 24.5, 9-11; Бытие 26.8, 39.14; Исход 32.18-19, 25, 7-8, 7-8, 7; Числа 32.15; Второзаконие 9.12, 26; 1 Тимофею 5.6; Исход 32.9-10, 15-19, 10; Второзаконие 9.15-17; Исход 32.21-24, 21, 24, 4, 20, 26-28, 33-35, 26, 20; Числа 5.17,18; Исход 32.33, 11-14, 11-12; Числа 14.15-16; Исход 32.13-14, 30-32; Второзаконие 9.18, 20; Римлянам 9.1-4.) I. Неудачное управление (ВС). 1. Прочитайте Исх. 32.1-5 (по очереди) и ответьте на вопросы: а. Чем народ объяснил необходимость изготовления бога? (1 ст. – «который бы шел перед нами, ибо» – замена предводителя) б. Кто вел народ до сих пор? (см. Исх. 13.21,22 – «Господь же шел пред ними... в столпе облачном... огненном»; упоминается и в ближайшем контексте – Исх. 33.9,10 – «видел весь народ») в. Почему был изготовлен именно телец? (см. Деян. 7.38-40 – «обратились сердцами своими к Египту» – бог Апис) г. Почему для изготовления идола потребовались именно серьги? (см. Быт. 35.1-4 – атрибутика идолослужения) д. Воспринимал ли народ тельца как оставление Бога? (нет! 5 ст. – «завтра праздник Господу» – в ориг. יהוה (йеhвá) – имя, с которым Бог послал Моисея к народу – см. Исх. 3.13-15) 2. Как подобное выражено в Мф. 7.21-23? («не Твоим ли именем») II. Идолопоклонство и зло (ПН). 1. Прочитайте Исх. 32.6 (по очереди) и ответьте на вопросы: а. Назовите элементы этого служения («всесожжения и жертвы мирные... есть и пить... играть») б. Откуда взяты первые 4 элемента? (см. Исх. 24.5 – жертвы; 24.9-11 – «ели и пили» – из арсенала служения Богу) в. Каково значение глагола צחק (цахáк) – «играть» – во свете Быт. 26.8, 39.14? (сексуальные действия; культ плодородия и любви) г. Какие еще действия людей указаны в этой главе? (Исх. 32.18 – песни; 19 ст. – «пляски»; 25 ст. – «безудержное распутство» (ИПБ); “people were naked” «люди были обнажены» (KJ)) 2. Как называется подобное смешение? (религиозный синкретизм) III. Развращение (ВТ). 1. Прочитайте Исх. 32.7,8 (по очереди) и ответьте на вопросы: а. Как Бог оценил служение Ему с элементами язычества? (7 ст. – «развратился народ»; 8 ст. – «уклонились от пути, который Я заповедал им... поклонились ему [тельцу]» – не Богу!) б. Как Божье отношение к содеянному отражено в местоимениях 7 ст.? («народ твой... ты вывел» – уже не называет Своим!) в. Как глагол שׁחת (шахáт) – «развратился» – переведен в Числ. 32.15? («погубите»; см. Втор. 9.12,26 – «не погубляй»!) г. Как это состояние выражено в 1Тим. 5.6? («заживо умерла»!) 2. Нет ли в вашем служении Богу элементов язычества? IV. Божий праведный гнев (СР). 1. Прочитайте Исх. 32.9,10,15-19 (по очереди) и ответьте на вопросы: а. Как Бог реагирует на синкретизм? (10 ст. – «истреблю их») б. Какую деталь о разбитии скрижалей открывает Втор. 9.15-17? (17 ст. – «пред глазами вашими» – знаковый визуальный акт – демонстрация разрыва завета с Богом!) 2. Прочитайте Исх. 32.21-24 (по очереди) и ответьте на вопросы: а. Что предполагает вопрос Моисея – 21 ст.? (давление на Аарона) б. К чему прибегает Аарон, оправдываясь? (24 ст. – «вышел этот телец» = обман, см. 4 ст. – «сделал... обделал резцом») 3. Прочитайте Исх. 32.20,26-28,33-35 (по очереди) и ответьте: а. О чем свидетельствует 26 ст.? (дан шанс обратиться к Богу!) б. Что напоминает 20 ст.? (см. Числ. 5.17,18 – обряд ревнования) в. Что открывает 33 ст.? (не погиб никто из обратившихся!) 4. Нуждаетесь ли вы в Божьей милости и прощении? V. Ходатайство (ЧТ). 1. Прочитайте Исх. 32.11-14 (по очереди) и ответьте на вопросы: а. Что подчеркивают местоимения 11 ст.? («Господа Бога своего» – личные отношения, «народ Твой, который Ты вывел» – связь) б. В чем суть аргументов Моисея? (12 ст. – «чтобы египтяне не говорили...» – Божья репутация, см. Числ. 14.15,16; 13 ст. – «клялся Ты» – апелляция к Божьему слову) в. Имеет ли ходáтайственная молитва эффект? (14 ст. – да!) 2. Прочитайте Исх. 32.30-32 (по очереди) и ответьте на вопросы: а. Сколько дней ходатайствовал Моисей? (Втор. 9.18 – 40) б. За кого Моисей ходатайствовал по имени – см. Втор. 9.20? (за Аарона) в. Кто еще в Библии вел себя подобным образом? (см. Рим. 9.1-4 – апостол Павел) 3. Готовы ли вы молиться подобно Моисею и Павлу? © Виталий Олийник, Центр Духовного Просвещения Весь цикл уроков субботней школы «Исход: путешествие в землю обетовáнную»: https://rutube.ru/plst/1102398 VK Видео: https://vkvideo.ru/@volijnik Telegram: https://t.me/volijnik Дзен: https://dzen.ru/rcfse Сайт: https://виталий-олийник.рф