Как поверить в себя и создать школу будущего

За партой провели часть весенних каникул учителя Николаевской средней школы Елизовского района – администрация школы организовала для своего коллектива трёхдневный обучающий семинар «Современная образовательная среда как основа поддержки личностного потенциала обучающихся и педагогов». Учителя узнавали, как оставить репетиров без работы, изучали потенциал наставничества, исследовали мифы и рифы инклюзивного образования, а также принимали участие в тематических ролевых играх. Курс читал доктор педагогических наук, кандидат исторических наук, заведующий Лабораторией развития личностного потенциала Московского городского педагогического университета Андрей Йоффе. Учёный познакомился с педагогическим коллективом 20 лет назад – сначала заочно, а несколько лет спустя очно: в рамках Всероссийской акции «Я – гражданин России!» команда школьников из Николаевки вместе с учителями занималась восстановлением нерестилища в местной реке Быстрой. Этот проект, по словам Андрея Наумовича, стал одним из лучших в России, его нельзя было не заметить. Учителя и ученики Николаевской школы с тех пор воплотили в жизнь несколько подобных проектов, продолжая консультироваться с доктором педагогических наук. Так знакомство переросло в дружбу – теперь учёный прилетает на Камчатку, чтобы давать уроки мастерства очно. Как правило, Андрей Наумович приезжает на семинар в Николаевку не один – он знакомит коллектив сельской школы с неординарными педагогами современной школы. В этом году вместе с коллегой на Камчатку прибыл директор «Школы Будущего» посёлка Большое Исаково Калининградской области Алексей Голубицкий – магистр управления образованием ВШЭ, эксперт региональных и федеральных проектов. Директор Школы будущего провёл несколько занятий для учителей Николаевки, а также сумел выкроить время, чтобы выступить перед руководителями школ Елизовского района. А в свою копилку, по его словам, «добавил интерес к социальным проектам и возможностям для развития, которые они дают». Учёные провели в Николаевке Елизовского района несколько плодотворных дней. На занятиях Алексей Голубицкий рассказал слушателям не только о том, что его коллектив изменил в сельской школе, чтобы увлечь детей уроками и привлечь в Большое Исаково новые семьи с детьми, но и как они это делали. По сути, директор Школы Будущего на практике доказал теорию Андрея Йоффе, которую доктор педагогических наук приводит в своей новой книге «МОТИВИРУЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ: теоретические вопросы и практические рекомендации». Вот этим совместным опытом выстраивания созидательного гражданского общества учёный-теоретик и учёный-практик и поделились с камчатскими учителями. Учебник, к слову, теперь имеется в школьной библиотеке – автор подарил его педагогам, оставив на титульном листе автограф.