Бог сражается за вас | Уроки веры из книги Иисуса Навина | урок #05, библейская школа, В. Олийник

Библейская субботняя школа с Виталием Олийником. Тема: «Уроки веры из книги Иисуса Навина» (4 квартал 2025 года). Урок №05 «Бог сражается за вас». Записано: 26/10/2025. Конспект урока - ниже. (Бытие 15.16-21, 16; Второзаконие 9.4-5; Левит 18.1-6, 22, 23-25, 6, 22-23; Второзаконие 18.9-12; Иеремия 7.31; 2 Паралипоменон 33.6; Второзаконие 12.30-31; Бытие 18.23-25, 2-21; Левит 18.26-29, 28; Числа 33.55-56; Судьи 2.11-15; Исход 34.24; Числа 33.50-52; Второзаконие 11.23; Иисус Навин 13.6; 9.1-2; 11.1-5; 6.22-24; 9.27; 14.13-14; Бытие 15.18-19; Числа 13.4, 7; Иисус Навин 10.1-4; Бытие 14.18; Псалтирь 75.3; Иисус Навин 10.1-4; Бытие 14.18-20; Иисус Навин 13.13; 16.10; 17.13; Судьи 1.27-33, 27; 4 Царств 6.13-23, 17; Псалтирь 33.8; 4 Царств 6.18, 23.) I. Беззаконие ханаанеев (ВС). 1. Прочитайте данные отрывки (по очереди) и ответьте на вопрос: почему Бог решил отнять землю у ханаанских народов? а. Быт. 15.16-21? (16 ст. – «мера беззакония... наполнилась») б. Втор. 9.4,5 (5 ст. – «за нечестие народов сих») 2. Прочитайте данные отрывки (по очереди) и ответьте на вопрос: что делали ханаанские народы? а. Лев. 18.1-6,22,23-25 (6 ст. – инцест; 22 ст. – гомосексуализм; 23 ст. – скотоложество) б. Втор. 18.9-12 (окккультизм в разных формах; фраза «проводить через огонь» означает приносить в жертву – см. Иер. 7.31 = 2Пар. 33.6; Втор. 12.30,31 – «сожигают на огне богам своим») 3. Скоро ли, на ваш взгляд, земляне наполнят меру беззакония? II. Верховный Судья (ПН). 1. Прочитайте Быт. 18.23-25 (по очереди) и ответьте на вопросы: а. Как назван Бог? (25 ст. – «Судия всей земли») б. Каков контекст этого суда? (см. ст. 20,21 – Содом и Гоморра, где жили как ханаанеи, так и семья Лота) 2. Прочитайте данные отрывки (по очереди) и ответьте на вопрос: как Бог относился к Израилю в сравнении с народами Ханаана? а. Лев. 18.26-29 (28 ст. – «чтоб и вас не свергнула с себя земля»; 29 ст. – «души делающих это истреблены будут из народа») б. Числ. 33.55,56 (56 стих – «что Я вознамерился сделать им, сделаю вам») в. Суд. 2.11-15 (15 ст. – «рука Господня везде была им во зло») 3. Дает ли богоизбранность преимущества в плане суда? III. Изгнание с земли или уничтожение? (ВТ). 1. Прочитайте данные отрывки (по очереди) и ответьте на вопрос: какой глагол описывает судьбу ханаанских народов? а. Исх. 34.24 («Я прогоню народы от лица твоего») б. Числ. 33.50-52 (52 ст. – «прогоните от себя жителей земли») в. Втор. 11.23 («изгонит Господь все народы сии от лица вашего») г. Ис. Нав. 13.6 («Я изгоню от лица сынов Израилевых») 2. Прочитайте данные отрывки (по очереди) и ответьте на вопрос: в силу чего бывало истребление жителей Ханаана? а. Ис. Нав. 9.1,2 («собрались вместе, дабы... сразиться») б. Ис. Нав. 11.1-5 («собрались... чтобы сразиться с Израилем») 3. Что нового вы узнали из этого раздела? IV. Свободный выбор (СР). 1. Прочитайте данные отрывки (по очереди) и ответьте на вопрос: была ли у ханаанских народов возможность спастись? а. Ис. Нав. 6.22-24 (Раав, её родственников и «всех, которые у неё были») б. Ис. Нав. 9.27 (жители Гаваона) в. Ис. Нав. 14.13,14 («Халева... Кенезеянина» – см. Быт. 15.18,19 – из ханаанского народа; Числ. 13.4,7 – вождь в колене Иуды) 2. Прочитайте Ис. Нав. 10.1-4 (по очереди) и ответьте на вопросы: а. Какое имя напоминает Адониседек? (Адониседек – «господин праведности»; Мелхиседек – Быт. 14.18 – «царь праведности») б. Где находился Салим? (см. Пс. 75.3 – Иерусалим – знали Бога!) в. Каков контраст между Ис. Нав. 10.1-4 и Быт. 14.18-20 – вместо хлеба, вина и благословения царь идет войной!) 3. Прочитайте данные отрывки (по очереди) и ответьте на вопрос: что сталось с ханаанскими народами? а. Ис. Нав. 13.13 («не выгнали жителей Гессура и Маахи») б. Ис. Нав. 16.10 («не изгнали ханаанеев, живших в Газере») в. Ис. Нав. 17.13 («ханаанеев... не изгнали») г. Суд. 1.27-33 (27 ст. – «не выгнал... остались ханаанеи жить») 4. Что этот раздел открывает о Божьем характере? V. Князь мира (ЧТ). 1. Прочитайте 4Цар. 6.13-23 (по очереди) и ответьте на вопросы: а. Какой фактор важно учитывать при анализе войн? (17 ст. – невидимые духовные войска; см. Пс. 33.8 – «ополчается») б. Как была одержана победа? (18 ст. – «Елисей помолился Господу и... Он поразил их слепотою»; 23 ст. – «и приготовил им большой обед, и они ели и пили, и отпустил их... и не ходили более те полчища сирийские в землю Израилеву») 2. Всегда ли возможно такое поведение на войне? © Виталий Олийник, Центр Духовного Просвещения Весь цикл уроков субботней школы «Уроки веры из книги Иисуса Навина»: https://rutube.ru/plst/1223162 VK Видео: https://vkvideo.ru/@volijnik Telegram: https://t.me/volijnik Дзен: https://dzen.ru/rcfse Сайт: https://виталий-олийник.рф