Сказки и игры: 4. Сказка "Медведь - липовая нога".

*Сказки и игры: 4. Сказка "Медведь - липовая нога". *Рекомендуется эта сказка для детей дошкольного и младшего школьного возраста. *Русская народная сказка, адаптирована Е.Л. Набойкиной - Сказка "Медведь - липовая нога". *Направленность: Стимулирование познавательного интереса; воспитание добрых чувств, уверенности в поддержке друзей; накопление положительного эмоционального опыта. *Литература: Набойкина Е.Л. Сказки и игры...СПб.:Речь,2006.-144с. *Картинки с интернета. *После прослушивания сказки, предложите ребёнку нарисовать главного героя и тех персонажей, которых, ему бы хотелось изобразить на своём рисунке. Можно рисовать красками, или пальчиковыми красками на картоне. Ребёнок рисует в любой цветовой гамме. Он создаёт на бумаге свой особый, сказочный мир, который принадлежит только ему. *Рисование по сюжетам сказок развивает образное мышление, помогает справиться с различными ситуациями и проблемами. Помогает развить моторику, пространственное мышление, повышение концентрации, волю. *Форма изображения этих явлений - особая, сказочная, доступная пониманию ребёнка, а нравственный смысл остаётся подлинным". *Задание и вопросы: - Кто герой этой сказки? - Что случилось? - Кто пришёл на помощь? - Что чувствовал медведь?