Калмыкова Т. С. Сущность, цели и задачи психолого-педагогической поддержки родителей ч.2

В видео рассматриваются различные формы и методы организации родительских собраний в дошкольных образовательных организациях, включая классические, конференционные, дискуссионные и интерактивные форматы. Описываются этапы подготовки, проведения и подведения итогов встреч, а также методы активизации родителей (мозговой штурм, кластер, Рыбий скелет). Подчеркивается важность планирования, вариативности форматов и обратной связи для эффективного взаимодействия педагогов и родителей.