«Как учителю помочь школьникам думать по-новому в эпоху информационного шума»

00:00 | Начало 01:58 | Вступление 06:13 | «Как учителю помочь школьникам думать по-новому в эпоху информационного шума» 10:59 | Информационный шум 17:13 | Откуда берется информационный шум? 19:38 | Как информационный шум влияет на человека? 26:21 | Роли учителя в современной школе 51:57 | Инструменты для развития критического мышления 01:11:05 | Возможно ли учителю помочь ученикам фильтровать информационный шум? 01:11:54 | У термина "фильтр" есть несколько основных значений 01:15:33 | Обсуждение 01:23:17 | Заключение