"Мой веселый звонкий мяч" Бердибаева А.М.

Урок русского языка. 2 «Қ» класс. Учитель: Бердибаева Айнур Мырзабаевна При планировании урока я ставила цели – -понимать содержание прослушанного текста, определять героев; -участвовать в речевой ситуации на определенную тему; -Использовать глаголы единственного числа прошедшего времени в нужном роде; Использованные приемы и методы Мозговой штурм Работа с ключевыми словами Чтение с пометками Прием «Инсерт»: «Знал», «Знаю», «Есть вопросы» Оценка уровня знания по методу «Светофор» Урок начала с «Мозгового штурма», дети отгадали загадку и тем самым определили тему урока. Далее они используя изученные теоретические знания описывали предмет, делились с информацией о видах игр с мячом. На внимание учащихся представила презентацию об играх с мячом. Потом обратила внимание детей на стихотворение, учащиеся по цепочке прочитали, используя прием «Инсерт» в тексте находили прилагательные, глаголы, существительные. Выписывали из текста ключевые слова, составляли словосочетания. Затем выписывали глаголы и определяли их время, у существительных определяли род. Активно провели физминутку . Для подведения итога использовала метод «Светофор» .