Невидимые нити в природе. Часть 2 | Окружающий мир 2 класс (Видеоурок, ФГОС)

Познавательный видеоурок по предмету «Окружающий мир» за 2 класс: «Невидимые нити в природе. Часть 2» (образовательная программа «Школа России», автор А. А. Плешаков, в соответствии с требованиями ФГОС НОО). В первой части мы узнали, как устроены связи в лесу. Во второй части ролика мы отправляемся в новое путешествие — исследуем невидимые нити водоёма, луга и города, познакомимся с главными «санитарами» леса и узнаем, как сохранить природное равновесие. Из этого видеоурока (6:52) школьники узнают: 1. Нити на водоёме, лугу и в городе: как связаны между собой водоросли, рыбы, бабочки, городские птицы и деревья. 2. Кто такие лесные санитары: важнейшая роль дятла, муравьёв и волка в поддержании здоровья природы. 3. Цепочки питания и равновесие: почему в природе нет «вредных» или «лишних» животных. 4. Правила Друга природы: простые правила, которые помогают не рвать экологические нити и беречь окружающий мир. ⏱ Таймкоды для удобной навигации (6:52): * `00:00` — Введение: Продолжаем исследовать невидимые нити природы * `01:10` — Невидимые нити водоёма (водоросли, рыбки, цапля) * `02:20` — Нити на лугу и в городском парке (бабочки, цветы, птицы) * `03:35` — Лесные санитары: дятел, муравьи и волк * `04:50` — Цепи питания: почему нельзя уничтожать «вредных» животных * `05:55` — Главные правила сохранения природного равновесия * `06:30` — Подведение итогов урока и выводы для 2 класса Материал изложен понятным и увлекательным языком специально для детей 7–8 лет. Видеоурок отлично подходит для повторения темы, подготовки домашних заданий и проведения интерактивных занятий в школе. Подписывайтесь на канал, ставьте лайк и пишите в комментариях, каких лесных санитаров вы встречали на прогулке! #невидимыенити #часть2 #окружающиймир #2класс #плешаков #связивприроде #видеоурок #школароссии #фгос #экология #лесныесанитары #водоем #луг #урок2класс