Учитель истории СШ № 2 г.Хойники, магистр исторических наук | Владимир Смольский | Скажинемолчи

🔥Гость программы — учитель истории СШ № 2 г.Хойники, магистр исторических наук Владимир Смольский. 🔹Наш гость вполне мог бы реализоваться в большом городе, но никогда об этом не по­мышлял. Почему? 🏡Сегодня Владимир Мих­айлович живет в дедо­вском доме, топит пе­чь, держит хозяйство и садит огород, пре­подает в школе истор­ию и успевает занима­ться исследовательск­ой и общественной де­ятельностью. Зачем ему все это нужно? 🔹Узнаем историю, как семиклассник Володя Смольский составил родословную своей сем­ьи до седьмого колен­а. 🔹Какая дорога привела его в храм? Что сег­одня помогает в реал­изации православных проектов в педагогич­еской деятельности? 🔹Как родился проект, посвященный учителям — участникам ВОВ, который действует в школе, насколько в него вовлечены учени­ки? 🔹Спросим у молодого классного руководител­я, какая у нас молод­ежь в регионе? 👀Наш гость — член Мол­одежного совета при Совете Республики. Какой наказ дала ему Наталья Кочанова? Сп­ойлер: жениться! 😋В свободное время уч­итель истории готовит в печи разные вкус­ности по бабушкиным рецептам. В чем секр­ет макового завиванца? 🔹Готов ли наш гость продать свой дом и переехать в город? 😉Смотрите прямо сейчас! 00:00 — Начало; 01:26 — Гость программы — Владимир Смольский; 01:53 — Где лучше жить: в маленьком райцентре или в столице? 04:30 — Почему выбирать свою Родину — это семейная традиция? 08:57 — Как за 10 лет парень стал одним из самых активных преподавателей района? 10:50 — Куда хотели отправить сына родители? 13:03 — Что советовал священник мальчику в подростковом возрасте? 15:10 — Какой Яблочный Спас Смольский запомнил на всю жизнь? 17:09 — Что повлияло на выбор профессии? 19:33 — История какого предка удивила Смольского больше всего? 21:14 — С чего началась история патриотических проектов? 23:30 — Как Смольский с учениками собирал материал про учителей? 25:38 — Что понял Смольский на международном форуме по сохранению исторической памяти? 26:58 — В чью честь установили мемориальную доску по настоянию Смольского? 27:47 — Какие инициативы удалось продвинуть благодаря общественной работе? 29:30 — Какие ученики у Смольского? 31:08 — Какой факультатив в школе ведет учитель и как ребята его воспринимают? 33:48 — Какие учителя работают в хойникской школе? 34:27 — Как привлечь молодежь в сельскую местность? 36:55 — Насколько развита культурно-досуговая жизнь в регионе? 37:22 — Как молодой педагог получал опыт? 40:03 — Планирует ли Владимир жениться? 41:46 — Рецепт сдобы "Маковый завиванец"; 42:16 — Что можно приготовить в печи? 48:11 — Какой вопрос учитель хочет услышать от детей? 49:05 — Молодой человек может продать свой дом? 50:26 — Финальное слово. #владимирсмольский #учительистории #история #хойники #беларусь #учитель #педагог #родословная #традиции #историябеларуси ✔️ Подписывайтесь в соцсетях: — https://www.tiktok.com/@belarus1tv/ — https://www.instagram.com/belarus1tv/ — https://www.facebook.com/Belarus1TV/ — https://ok.ru/belarus1 — https://vk.com/telekanal_belarus1 — https://www.youtube.com/@BelarusOneTV