Запоминающийся и развивающий открытый урок со школьниками в Парке Tashkent City

O'quvchilarning ta'lim olish samaradorligini oshirish uchun qanday usullardan foydalanish mumkinligi qiziqmi? Buning sirlaridan biri juda sodda - o'qish dasturida toza havoda o'qitiladigan darslar sonini ko'paytirish ekan. Olimlarning so'nggi tadqiqot natijalari, bolalar ochiq muhitda o'rganganda, faqat bir bino ichida ta'lim olishiga nisbatan 30% ko'proq ma'lumot qabul qiladi va yodida saqlaydi. Ushbu ma'lumotni umumta'lim maktab o'qituvchilari ham tasdiqlamoqdalar. Ta'kidlash joiz, ushbu uslub qator chet el maktablarida allaqachon qo'llanilmoqda. Masalan, Yapon maktablarida bolalar 80% dars vaqtini toza havoda, hamisha dars o'tish joyini o'zgartirgan holda o'tkazadilar. Bu kabi darslar bizning ta'lim tizimida ham tez-tez qo'llanilmoqda. Qay tarzda bilim olish va o'yin jarayonlarini mujassamlashtirilishini ham bilishni istaysizmi? Buning javobi ham oson - Tashkent City Bog'i. Poytaxtimiz maktablaridan bo'layotgan ko'plab qo'ng'iroqlar, hamda Bog' sharoitlari ta'lim olish uchun qulayligi sababli, mazkur istirohat maskani dasturiga maktab o'quvchilari uchun ochiq darslarni qo'shish qaror qilindi. Sal oldinroq, dastur amalga oshirilishi boshlandi va uni birinchilardan bo'lib 94-maktab o'quvchilari sinovdan o'tkazdilar. Buning natijalarini esa, bolalar taassurotlari va murabbiylar fikrlari bilan birgalikda bizning navbatdagi reportajimizda. Как сделать так, чтобы школьник лучше усваивал информацию? Секрет, как оказалось, прост – больше уроков на свежем воздухе в программе. Учёные доказали, что именно благодаря им ребёнок усваивает на 30% больше материала, чем находясь постоянно в одном и том же здании. Данный факт подтверждают и учителя общеобразовательных учреждений. Кстати, такая практика давно существует во многих странах мира. Например, дети в Японии 80% школьного времени проводят на свежем воздухе, причем локация постоянно меняется. Подобные уроки сейчас активно внедряется и в нашу систему образования. Как совместить получение знаний и игровой процесс? Ответ так же прост – Парк Tashkent City. Из-за большого количества звонков и просьб, поступающих из различных столичных школ, в насыщенную программу этой зоны отдыха решили включить и открытые уроки для школьников, тем более, что условия позволяют. Недавно проект был запущен и первыми, кто его апробировали – ученики школы №94. Что из этого вышло, впечатления детей и мнения учителей в нашем репортаже.