Вебинар для коучей и психологов. Часть 1. Открытый урок курса "Структурная психология". Коучинг

00:00. - Введение. 00:33. - Представление преподавателя и презентация «Международной академии психологической поддержки». 04:31. - Технические вопросы. 04:45. - Представление эксперта коуча. 05:12. - Задачи, которые решает коучинг. 05:45. - Сертификация коуча. 05:54. - Программа вебинара. 06:45. - Ожидания от вебинара. 09:15. - Запросы, с которыми можно поработать в рамках вебинара. 13:17. - Первая техника, модель «SCORE». 20:47. - Демонстрационная сессия. Инструмент «SCORE». Запрос: «Я иду в новое, но при этом остаюсь в старом. Цепляюсь за привычное, хоть оно меня больше не устраивает». 26:46. - Пояснение от коуча по применению модели «SCORE». 27:37. - Обратная связь от студента по демонстрационной сессии. 27:56. - Ответ на вопрос по учебному материалу: «В какой сфере нужно искать положительный опыт, который хотим внедрить». 29:47. - У мастера должен быть арсенал инструментов под любую задачу клиента. 31:12. - Вторая техника, инструмент «Свод Анализ». 38:18. - Демонстрационная сессия. Инструмент «Свод анализ». Запрос: «Открыть ли мне ИП/ОАО, или же все таки не стоит». 1:05:39. - Пояснение коуча по применению инструмента «Свод анализ». 1:07:16. - Обратная связь от преподавателя по прогрессу студента. 1:08:50. - Третья техника, модель «Пузырьковый метод». 1:15:22. - Демонстрационная сессия. Инструмент «Пузырьковый метод». Запрос: «Хочу сверить цели». 1:30:39. - Обратная связь от студента по демонстрационной сессии. 1:33:23. - Обратная связь от преподавателя по сессии и расставлении приоритетов. 1:35:09. - Ответ на вопрос по учебному материалу: «Как передвигать пункты в технике "Пузырьковый метод"». 1:36:48. - Рекомендации к практике студентов друг с другом. 1:37:12. - Обратная связь от участника вебинара. 1:38:37. - Ответ на вопрос по учебному материалу: «Могут ли быть два вида ценностей и что делать, если в разных ситуациях главные ценности меняются». 1:40:46. - Обсуждение техники «Пузырьковый метод». Приоритетные ценности/цели в разные периоды жизни. 2:00:12. - Рациональные и трансформационные техники. 2:01:16. - Подготовка для перехода к трансформационным техникам. 2:02:42. - Четвертая техника «Музей старых убеждений». 2:11:28. - Рекомендации к изучению пройденного материала. 2:12:08. - Демонстрационная сессия. Инструмент «Музей старых убеждений». Запрос: «У меня работает убеждения - сколько не старайся, ничего не получится; если пытаешься договориться, все равно не поймут». 2:30:31. - Обратная связь от участника вебинара по демонстрационной сессии. 2:32:21. - Обратная связь от коуча. 2:32:47. - Технические вопросы. 2:33:02. - Важно не исключать техники, а использовать все доступные инструменты. 2:36:16. - Подведение итогов. 2:37:07. - Подарок для студентов академии. 2:39:49. - Обратная связь по уроку от участника вебинара. 2:40:08. - Повторение первых двух техник. 2:41:46. - Обратная связь по уроку от участников вебинара. Елена Золотова - практикующий расстановщик, системный терапевт, основатель и руководитель “Международной академии психологической поддержки”. Автор и преподаватель курса “Структурная психология”. Ознакомиться с курсом можно ⬇️ В Telegram канале: https://t.me/zolotova_elena_school На сайте: https://psychologyzolotovaelena.taplink.ws/?fbclid=PAZXh0bgNhZW0CMTEAc3J0YwZhcHBfaWQPMTI0MDI0NTc0Mjg3NDE0CGNhbGxzaXRlAjE1AAGnFLJBx0oLNGn49lRmW8qx-phMw4O1J0rM6OZ3YW5ViNKwJHHtj6dcWG-M5SQ_aem_whPI-yGdnKS56Z89Y5WT0g Перейти на канал расстановок ⬇️ В Max: https://max.ru/id420500342905_biz В Telegram: https://t.me/rasstanovki_zolotova_108