Полезные гештальт-упражнения. Встреча вторая. Задание второе. "Работа с именем".

Здравствуйте, уважаемые друзья! Приглашаю вас к продолжению полезных видеовстреч по практикам гештальт-терапии. Сегодня мы выполним второе гештальт-задание, связанное с прикосновением к личной идентичности через имя... Итак... Упражнение второе - "Работа с именем" Цель задания: исследовать влияние имени на личную идентичность, раскрыть себя через имя. Я записала для вас подробное видео, с опорой на которое можно выполнить упражнение. Видео прикреплю для вас ниже. А сейчас оставлю часть вопросов, которое предполагает задание... 1. Кто именно назвал Вас вашим именем? Мать, отец, другие родственники - вспомните и поделитесь своими чувствами, в связи с этим... 2. Под влиянием каких обстоятельств Вас назвали вашим именем? Что определило выбор ваших родителей? 3. Какими формами вашего имени Вас называли в детстве? Кто конкретно и как именно к Вам тогда обращался? 4. Как Вы относитесь к полученному имени? Менялось ли ваше отношение к имени в течение вашей жизни? 5. Хотелось ли Вам когда-нибудь поменять своё имя? 6. Как Вы думаете, как именно повлияло ваше имя на формирование идентичности? Стали бы Вы другим, будь у Вас иное имя, подумайте? 7. Что Вы знаете о происхождении и смыслах своего имени? И так далее... Коротко расскажу о том, кто и в связи с чем назвал меня моим именем... Алёнушкой назвал меня папой и называл всю жизнь исключительно так - ласкательно. Имя выбрано по картинке на обёртке знаменитой шоколадки "Алёнка", уж больно папе нравилась та малышка, он прочил себе такую же) А недавно моя психолог раскрыла мне, что на советских шоколадках "Алёнка", на оборотной стороне печатались такие стихи... Вот она, Аленка – Милая девчонка! Глазки голубые, Волосы льняные, Щечки будто маков цвет – Ей совсем немного лет! Может год, а может три! Что за прелесть, посмотри! Очень вкусный шоколад Приготовили для нас. Он питательный и нежный, И для всех людей полезный. Интересно погрузиться в историю, связанную с собственным именем - вспомнить подробности, подумать о влиянии, поисследовать смыслы... А теперь, друзья, добро пожаловать к заданию, подробно представленному в этом видео...