Сказки и игры: 8. Сказка "Волшебный камешек".

*Сказки и игры: 8. Сказка "Волшебный камешек". *Рекомендуется эта сказка для детей дошкольного и младшего школьного возраста. *Е.Л. Набойкина - Сказка "Волшебный камешек". *Направленность: Развитие у детей потребности общения; воспитание добрых чувств. *Литература: Набойкина Е.Л. Сказки и игры...СПб.:Речь,2006.-144с. *Картинки с интернета. *После прослушивания сказки, предложите ребёнку нарисовать главного героя и тех персонажей, которых, ему бы хотелось изобразить на своём рисунке. Можно рисовать красками, или пальчиковыми красками на картоне. Ребёнок рисует в любой цветовой гамме. Он создаёт на бумаге свой особый, сказочный мир, который принадлежит только ему. *"Рисование по сюжетам сказок развивает образное мышление, помогает справиться с различными ситуациями и проблемами. Помогает развить моторику, пространственное мышление, повышение концентрации, волю. *Форма изображения этих явлений - особая, сказочная, доступная пониманию ребёнка, а нравственный смысл остаётся подлинным". *Задание и вопросы: - Кто главный герой сказки? - Почему мальчик играл один? - Что он чувствовал? - Чему научил Сашу старик? - Какие отношения сложились у мальчика с детьми потом? - Почему дети стали дружить с Сашей?